Danièle Archambault, linguiste et bédéiste

J’ai grandi à Montréal (Québec) et j’ai vécu la majeure partie de ma vie dans le beau quartier Villeray, un coin très francophone. Puis, il y a plusieurs années déjà, je suis venue habiter aux États-Unis, en Californie, au coeur de Silicon Valley.

En septembre 2009, l’université Stanford offre pour la première fois à ses étudiants du soir, un cours de bande dessinée intitulé Graphic Novel I.  Le cours est donné par Dan Archer, un auteur de BD-journalisme et, je m’en rendrai vite compte, un professeur remarquable. En dix semaines, Dan nous initie à l’art de la BD, du développement du scénario jusqu’à l’impression de nos premières planches. Je suis fascinée! Je décide de continuer mon apprentissage en compagnie de deux autres étudiants, toujours sous la direction de Dan. Durant ces rencontres hebdomadaires, il nous encouragera à apprendre de nouvelles techniques, à essayer des styles différents, tout en nous faisant découvrir un large éventail d’auteurs de BDs. Dans la dernière série de cours, d’avril à juillet 2010, Dan nous demande à chacun de soumettre un projet. Le mien sera de développer une série et d’en faire un album que je publierai moi-même. Aussi incroyable que cela me paraisse encore aujourd’hui, c’est ce que j’ai fait.

Histories d'escaliers. Dans le Montréal de mon enfance. (Août 2010)

Histoires d’escaliers. Dans le Montréal de mon enfance (Août 2010), mon premier album , regroupe d’abord une série de douze petites histoires mettant en scène deux jeunes enfants francophones, Doudou et Danny, dans le Montréal de la fin des années 1950. À cette époque, les écoles publiques de Montréal, comme presque partout au Québec d’ailleurs, sont confessionnelles, principalement catholiques pour les enfants de langue française. Les garçons et les filles n’étudient pas dans les mêmes écoles, et s’ils se retrouvent parfois dans un même établissement, ce sera dans des classes séparées. Mais Doudou et Danny sont voisins de balcon, et l’entrée à l’école ne les empêchera pas de continuer à découvrir la vie, côte à côte. Et comme il s’agit de Montréal, leurs histoires auront souvent comme décor de fond… un escalier.

Histoires d'escaliers. Sur le chemin des écoliers (Avril 2011).

Histoires d’escaliers. Sur le chemin des écoliers (Avril 2011) est le deuxième album de la série. Au fil des histoires, les deux enfants rencontreront des personnages et vivront des événements typiques de la culture québécoise. L’école continue d’apporter de nombreux défis aux deux amis et leur fait même remettre en question leurs croyances les plus profondes.

Histoires d'escaliers. L'Âge de Raison. (Août 2011)

Histoires d’escaliers. L’Âge de Raison (Août 2011) est le troisième album de la série.  Au Québec, à l’époque de Doudou et Danny, le calendrier scolaire est ponctué par les diverses fêtes et célébrations religieuses. Le printemps est tardif au Québec et les premiers jours de vrai beau temps et de chaleur n’arrivent souvent qu’en mai, alors que les écoliers observent le Mois de Marie. Mais ce temps de l’année est, par dessus tout, marqué par l’évènement le plus important, le plus attendu, le plus préparé de la première année d’école: la Première Communion. Doudou et Danny ont atteint l’Âge de Raison. En l’espace de quelques semaines, ils feront leur première Confession, leur Première Communion et leur Confirmation. Cette série d’histoires documente avec humour les inquiétudes et les angoisses que susciteront chez les deux enfants ces moments uniques de leur vie. Et pour ceux et celles qui veulent en savoir plus sur les particularités de la langue parlée au Québec, ainsi que sur certains termes relatifs aux pratiques religieuses de l’époque, n’oubliez pas de consulter le glossaire, en fin d’album.

Les histoires de la  série Québec-California sont inspirées de ma vie en Californie.

http://www.linkedin.com/in/danielearchambault